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HP:
Prerrequisito:
Revisión:
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Aplicación de las TIC
CHI-036
04
02
02
CHE -031 (Informática Educativa I)
Abril-Junio 2017
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Descripción de la
asignatura: En esta
asignatura se analiza la inserción y la
integración de las Tecnologías
Informáticas y de la Comunicación,
en la sociedad de
la información y en contexto de educativo del Nivel Inicial.
El estudio del
impacto de las TIC en la educación y de
manera especial en el proceso
enseñanza-aprendizaje, se analiza
por medio del reconocimiento de las diferentes
funciones y aporte de las
herramientas tecnológica, tales como
el Computador, la Multimedia,
la Internet, la Web, la TV, entre otras
tecnologías.
Todo
esto enfocado desde la óptica del
Nivel Inicial, así como
sus aplicaciones para el
aprendizaje infantil.
Objetivo General: Fomentar una
actitud crítica de
manera que se posibilite
el uso de las TIC
dentro de modelos didácticos innovadores y
centrado en el aprendizaje del Nivel Inicial
Objetivos Específicos.
Ø Introducir a los estudiantes de esta asignatura en el
mundo de las TIC
Ø Analizar el
impacto de las TIC en el
ámbito social así como educativo.
Ø Conocer e introducir el manejo de las
principales herramientas tecnológicas
disponible para la aplicación en
la educación.
Ø Ventajas de aplicar las TIC en el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Ø Despertar una
actitud crítica frente
al impacto de las TIC y
su uso en la educación.
Ø Principios éticos en el mundo informático.
Evaluación:
Practicas
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40 Puntos
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Primer Parcial
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15 Puntos
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Segundo Parcial
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15 Puntos
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Examen Final
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30 Puntos
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100 Puntos
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Contenido Programático.
Semana 1.-
Tema 1. Impacto de las Tecnologías
de la Información y Comunicación (TIC)
1.1.- Concepto de TIC y Su Evolución Histórica
1.2.- Aplicaciones de las TIC en la Educación
a. De Comunicación
b. De Acceso a la Información
c. Recursos Didácticos
d. Herramientas Evaluativas
1.3.- Herramientas
Tecnológicas:
a. Correo Electrónico (caso de uso office 365)
b. Almacenamiento en la nube
a. De Comunicación
b. De Acceso a la Información
c. Recursos Didácticos
d. Herramientas Evaluativas
Tema 2. Educación, Informática y
Sociedad
2.1.- La informática como
instrumento educativo.
2.3.-
La Educación tecnológica como motor del desarrollo social.
2.3.- Cómo afronta la sociedad y
la escuela el cambio tecnológico.
2.4.- El papel de las TIC en la
educación actual.
Tema 3. Influencia de las TIC en el proceso
Educativo
3.1. Cambio de Paradigma
3.2.- Cambio de Roles
3.2.1.- Nuevo rol del Profesor
3.2.2. Nuevo
Rol del Estudiante
3.3.- Formación del Docente en
TIC
3.4.- Herramienta Tecnológica:
3.4.1.- Webquest
Tema 4. Uso de
la computadora, la
Internet y la
Multimedia en el nivel
inicial.
Los Medios y materiales de enseñanza.
Fundamentos conceptuales
Concepto de medio de enseñanza
Medios impresos
Medios audiovisuales
Los medios digitales
Recursos multimedia para el nivel inicial
Internet y educación
Características pedagógicas de los materiales
didácticos digitales
Los Medios y tecnologías en la educación
escolar
Los materiales en el desarrollo del
currículo.
Tema 5. La
televisión como un recurso
educativo en el Nivel
Inicial:
5.1.- Cómo canal o sistema de enseñanza.
5.2.- Los sistemas de Televisión Educativa.
5.3.- Sus funciones con relación a las
situaciones geográficas
5.4.- Con relación a las situaciones
sociales.
5.5.- Televisión educativa y cultura de la
diversidad
5.6.- Los medios de comunicación y la
educación: un binomio posible
5.7.- Del Estado docente a la sociedad
educadora ¿un cambio de época?
5.8.- La educación y la deseducación de la
tele.
5.9.- El Impacto de la Comunicación
Audiovisual en la Modificación Conductual y Cognitiva de los Niños.
Tema 6. Importancia
de aplicar las (TIC) en modelos didácticos
6.1.1.-
Redes Sociales
6.1.2.-
Edublogs
6.1.3.
Wiki
6.3. E-learning
6.4. Uso educativo
del Audio y Video
6.4.1.-
El Audio – Potcast
6.4.2.-
El Video Educativo
6.4.3.-
Videos Tutoriales
Tema 8: Manejo
de software educativo
adecuado al Nivel
Inicial.
8.1.- Que es un software educativo
8.2. Caracteristicas de los sofware educativos
8.3.- Tipos de software educativo para el nivel inicial
8.4.- Evaluación Software Educativo
8.5.- Atributos, Descriptores y Criterios
Tema 9. Internet y
Educación
9.1.- Uso Educativo del Internet
9.2.- Portales Educativos
9.4. Sitios Web Educativos
